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幼儿园观察植物日记
那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。
过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界。我仔细观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。
第十一天，千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。现在已经过去了二十天，有的千日红已经长出七片叶子，有十厘米高了，它们全身披着密密的细毛，摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀!
幼儿园种植观察记录表菊花doc怎么填
图文结合来画。
个人认为可以分成田字格四个区域，一个区域写上什么季节可以种什么，（例如：我知道春天可以种植的植物有）第二个区域写上最想种植的植物，可以配上一些简笔画。第三，第四个区域可以写种植步骤，尽量分点写然后配上一些会使用上的工具的简笔画，就完成了。多一点，文字尽量少，这样能让孩子更直观的明白。还有就是一定要让孩子来做，家长负责引导，遇到需要帮助的时候适当帮忙就可以了。
这种创意作业可以增强孩子们动手能力、自我服务能力和相互协作的能力，还培养了幼儿热爱劳动的观念。如果可以延伸此活动让幼儿通过观察其它幼苗，增进对幼苗及其生长发展过程的了解，更能促进幼儿更多的收获与成长。
通过记录表，清楚地了解到豆类花瓣、豆荚的外形特征、生长规律的不同，更急深刻地感知植物的多样性。
需要注意的是，教师在设计记录表格时，必须对观察的对象进行筛选，尽可能地让幼儿运用多种感官去感受被观察的对象，鼓励幼儿使用简单的测量工具，采用图画、符号、简单的文字、照片等多种适宜的方式，记录植物生长过程中关键信息。最终帮助幼儿对观察结果进行纵向梳理，分析、归纳出现象背后存在的规律。
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